Presso la Biblioteca di Asola (Mn) si riunisce ormai da diversi anni il gruppo di lettura formato da adolescenti "Falcondoro", grazie anche all'appoggio di una attenta insegnante della scuola superiore "Giovanni Falcone". Il gruppo è coordinato e supportato anche da Simonetta Bitasi, la quale opera su tutta la provincia Mantovana e di libri e di gestione di gdl ne sa! (presto pubblicheremo una sua intervista, intanto date una occhiata al suo sito http://www.lettoreambulante.it ). La Corte della Carta li ha incontrati per la prima volta il 21 gennaio e il nostro è stato un primo approccio per spiegare il progetto "Reading and non-formal education". La partecipazione è stata superiore alle aspettative, soprattutto perchè i ragazzi sono arrivati "corredati" già dai genitori!
Il modo migliore per presentarsi lo abbiamo affrontato prendendo subito in mano i colori, per fare un autoritratto con le sembianze di un personaggio letterario che i ragazzi hanno particolarmente amato. Ecco una carrellata di ritratti "in costume" o con riferimenti a libri...vi lasciamo indovinare in chi si sono riviste Sofia, Dounia, Marta, Irene, Michela, Ludovica..! E chi di loro verrà a Santiago di Compostela assieme ad altre ragazze del GDL della Libreria Aribac? Stay tuned per stare aggiornati sul nostro primo incontro di laboratorio nel mese di febbraio!
1 Comentario
Divergente es una novela juvenil que plantea un futuro postapocalíptico donde la sociedad ha intentado aprender de los errores y crecer con una nueva estructura política e ideológica. El Chicago de Roth se divide en cinco facciones, donde cada una cultiva una cualidad y, con la combinación de todas, se crea una sociedad aparentemente perfecta. La protagonista, al entrar en la iniciación para formar parte de una de ellas, se dará cuenta de los tejemanejes que llevan a cabo las/os líderes de las facciones con ansias de poder y decidirá si alzarse o seguir sumisa, siguiendo el clásico patrón del viaje de el/la héroe/heroína.
Bajo mi punto de vista, la novela cuenta con lo necesario para atraer al público lector al que está dirigido: personajes dinámicos, mucha acción, intriga, competición, romance... y giros literarios adecuados para seguir leyendo ávidamente. Una trama que mezcla los valores, la justicia, la condición humana y también la amistad y el amor. Divergente cuenta con dos buenas bazas para agradar a todo tipo de lectores/as, y es que entretiene tanto como educa, pues el mundo distópico que presenta refleja parte del actual y nos permite tratar temas complejos y actuales a través de ese futuro apocalíptico. Creo que otra clave de su éxito es no tratar como estúpidos a los/as adolescentes. No se dirige a ellos/as de forma condescendiente, no se les trata como a niños/as sinó como a personas adultas, se les habla de temas políticos y asuntos serios y creo que es algo que ellas y ellos aprecian y respetan. También me parece salientable que la protagonista no responde a los estereotipos que habitualmente se asignan al género femenino: no impone locos estándares físicos; es luchadora, compasiva y valiente; no es perfecta y tiene sus miedos e inseguridades, pero trabaja duro para mejorar los aspectos que considera importantes... Por lo que esta heroína me parece un muy buen referente. Tanto a ella como al resto de personajes, se les permite tener pensamientos políticamente incorrectos, como algo natural y sin juicios, lo que creo que es liberador para quien lee y más aún en estas edades de búsqueda de identidad propia. Al contrario que la muchas propuestas de literatura juvenil promueve la sororidad y relaciones amorosas saludables. Creo que las/os jóvenes fácilmente empatizarán con los personajes y se identificarán con los problemas que tienen que afrontar y las elecciones que han de hacer en este Chicago futurista, similares a los de su cotidianidad en la vida real. Creo que también sabrán hacer analogías de este mundo distópico con el actual, pero: ¿creéis necesaria la mediación para exprimir todo el potencial que esta historia nos ofrece para reflexionar sobre la condición humana y nuestra sociedad? Ha sido llevada al cine por Neil Burger, aunque el filme no ha recibido muy buenas críticas, al contrario que el libro. Me pregunto si este factor ha empujado a los/as jóvenes a la lectura o todo lo contrario... ¿Qué creéis? |
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Noviembre 2019
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